Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc marzecw grupie 5 i 6-latków TAK NAM MIJA CZAS Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: Początkowa nauka czytania i pisania: Słuch fonematyczny Przygotowanie do czytania liczenie głosek w słowach; układanie słów rozpoczynających się, kończących się daną głoską Przygotowanie do pisania Elementy matematyki MUZYKA JEST WSZĘDZIE Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: Początkowa nauka czytania i pisania: Słuch fonematyczny Przygotowanie...
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc luty w grupie 5 i 6-latków NASZE ZMYSŁY Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: rozwijanie mowy, budzenie zainteresowania literami, rozwijanie słuchu fonematycznego, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter, rozwijanie myślenia logicznego i spostrzegawczości, rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie 7, rozwijanie sprawności manualnej, wyrażanie swojego rozumienia świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu ...
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC STYCZEŃ 2023 W GRUPIE 3 – LATKÓW TYDZIEŃ I Temat tygodnia: Skąd wiem, że mija czas? Treści programowe: Fizyczny obszar rozwoju dziecka Społeczna aktywność dziecka: zakładanie ubrań, butów; korzystanie z własnych zmysłów: rozpoznawanie smaku, zapachu, słyszanych dźwięków, rozpoznawanie za pomocą wzroku, dotyku; korzystanie z toalety; spożywanie posiłków – prawidłowe posługiwanie...
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc styczeń w grupie 5 i 6-latków Mijają dni, miesiące Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: budzenie zainteresowania literami, rozwijanie słuchu fonematycznego, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter, pobudzanie aktywności, rozwijanie aparatu mięśniowo-ruchowego, rozwijanie umiejętności prawidłowej wymowy głosek: c, cz, odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 7, rozwijanie umiejętności liczenia, klasyfikowanie przedmiotów według podanej cechy. Początkowa nauka...
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc grudzień w grupie 5 i 6 -latków Urządzenia elektryczne Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: budzenie zainteresowania literami, rozwijanie słuchu fonematycznego, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter rozwijanie sprawności fizycznej poznawanie różnych sposobów otrzymywania energii rozwijanie sprawności manualnej, reagowanie na sygnały Początkowa nauka czytania i pisania: Słuch fonematyczny wspólne przeprowadzanie eksperymentów, wyciąganie wniosków;...
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc listopad w grupie 3 JESIENNE NASTROJE Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: –rozwijanie mowy, -budzenie zainteresowania literami, – rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter, -wykonywanie prostych doświadczeń, -rozwijanie sprawności fizycznej, -rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej, ćwiczenie umiejętności przeliczania elementów oraz tworzenia rytmów, -rozróżnianie stron – lewej i prawej, Początkowa nauka czytania i pisania: Słuch fonematyczny –improwizowanie...
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc październik w grupie 3 CO ROBIĄ ZWIERZĘTA JESIENIĄ ? Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: rozwijanie mowy, budzenie zainteresowania literami, rozwijanie słuchu fonematycznego, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter. rozwijanie aktywności badawczej, rozwijanie sprawności fizycznej. rozwijanie umiejętności wokalnych, zwrócenie uwagi na pokarmy spożywane przez wybrane zwierzęta. rozwijanie sprawności manualnej, rozwijanie koncentracji i pamięci. Początkowa...
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc wrzesień w grupie 5 i 6-latków Witajcie w przedszkolu Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: – rozwijanie mowy – rozwijanie percepcji wzrokowej – rozwijanie aktywności badawczej – rozwijanie sprawności fizycznej – kształtowanie umiejętności uważnego słuchania -rozwijanie umiejętności rozpoznawania zapisu swojego imienia – rozwijanie umiejętności różnicowania, porównywania i określania wielkości przedmiotów – rozwijanie sprawności manualnej -dostrzeganie...
Zamierzenia pracy dydaktyczno-wychowawczej na maj w grupie 6-latków Gdzie jest najciekawsze miejsce na świecie? Treści programowe: Fizyczny obszar rozwoju dziecka Społeczna aktywność dziecka: spożywanie posiłków – korzystanie z serwetek tworzenie okazjonalnych kącików zainteresowań wykazywanie inicjatywy w dbałości o salę zajęć, Językowa aktywność dziecka: określanie kierunku pisania (rysowania) – od lewej strony linii do...
Zamierzenia pracy dydaktyczno-wychowawczej na miesiąc kwiecień w grupie 6-latków O czym marzą zwierzęta? Fizyczny obszar rozwoju dziecka: spożywanie posiłków – korzystanie z serwetek wykazywanie inicjatywy w dbałości o salę zajęć określanie kierunku pisania (rysowania) – od lewej strony linii do prawej i od góry kartki do dołu rozwijanie koordynacji ruchowo-słuchowo-wzrokowej, rozwijanie koordynacji...
