Kategoria: Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze – gr. 3

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC CZERWIEC  2025 W GRUPIE 5 – LATKÓW   TYDZIEŃ 1 Temat tygodnia: Niby tacy sami, a jednak inni Treści programowe: Fizyczny obszar rozwoju dziecka Społeczna aktywność dziecka: zawracanie uwagi na kulturę spożywania posiłków; samodzielne rozbieranie się i ubieranie oraz dbanie o swoją garderobę; porządkowanie po sobie miejsc zabaw, pracy i spożywania...

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc czerwiec w grupie  Little Birds   Temat tygodnia: Takie same i inne  rozwijanie mowy  rozwijanie sprawności manualnej   rozwijanie logicznego myślenia   rozwijanie sprawności fizycznych nazywanie ludzi różnych ras, określanie miejsc ich zamieszkania, warunków klimatycznych, w jakich żyją poznawanie zwyczajów ludzi różnych ras (ubiór, mieszkanie) zwracanie uwagi na zabawy dzieci  z...

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ 2025 W GRUPIE 5 – LATKÓW   TYDZIEŃ 1 Temat tygodnia: Jesteśmy Europejczykami Treści programowe: Fizyczny obszar rozwoju dziecka Językowa aktywność dziecka: rozwijanie sprawności całego ciała; wykonywanie czynności wymagających zaangażowania mięśni dłoni; rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, np.: powtarzanie ruchów innej osoby w czasie zabawy. Artystyczna aktywność dziecka: obserwowanie różnych zjawisk fizycznych,...

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc maj  w grupie  Little Birds   Temat tygodnia: W świecie muzyki  rozwijanie mowy  rozwijanie sprawności fizycznych  rozwijanie umiejętno­ści wokalnych  rozwijanie sprawności manualnej  rozwijanie logicznego myślenia  rozwijanie sprawności fizycznych umuzykalnianie dzieci rozwijanie orientacji przestrzennej uczestniczenie w aktywnym słuchaniu muzyki poważnej wykonywanie instrumen­tów perkusyjnych z różnych materiałów. zbiorowe i indywidualne śpiewanie...

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2025 W GRUPIE 5 – 6  LATKÓW WISE OWLS TYDZIEŃ I Temat tygodnia: Wielkanoc. Treści programowe: Fizyczny obszar rozwoju dziecka Społeczna aktywność dziecka: samodzielne rozbieranie się i ubieranie oraz dbanie o swoją garderobę; dbanie o porządek na półkach indywidualnych. Językowa aktywność dziecka: rozwijanie sprawności całego ciała (w toku wykonywania czynności...

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc kwiecień  w grupie  Little Birds   Temat tygodnia: Wiosna na wsi  rozwijanie mowy   rozwijanie sprawności fizycznych   rozwijanie umiejętności wokalnych   rozwijanie sprawności manualnej   rozwijanie logicznego myślenia   rozwijanie sprawności fizycznych poznawanie dorosłych i młodych zwierząt hodowanych na wsi   Początkowa nauka czytania i pisania: Słuch fonematyczny: Wypowiadanie się na temat obrazka,...

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc marzec w grupie  Little Birds   Temat tygodnia: W świecie zwierząt.   Rozwijanie mowy Umuzykalnianie dzieci Rozwijanie sprawności fizycznej Rozwijanie sprawności manualnej, Rozwijanie myślenia przyczynowo – skutkowego Rozwijanie sprawności fizycznej Zwracanie uwagi na budowę książki: okładkę z tytułem i nazwiskiem autora, ilustrację Poznawanie warunków niezbędnych do rozwoju zwierząt Dostrzeganie...

  TYDZIEŃ 1 Temat tygodnia: Baśnie, bajki, bajeczki Treści programowe: Fizyczny obszar rozwoju dziecka Językowa aktywność dziecka: rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, np.: powtarzanie ruchów innej osoby w czasie zabawy; wykonywanie czynności z dużym i małym napięciem mięśniowym w toku zabaw ruchowych i ćwiczeń plastycznych; odwzorowywanie elementów (przerysowywanie, rysowanie według wzoru, kalkowanie). Artystyczna aktywność dziecka: uczestniczenie w...

  Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc luty w grupie  Little Birds    Tydzień I: Baśnie, bajki, bajeczki. rozwijanie mowy, rozwijanie percepcji słuchowej, rozwijanie słuchu fonematycznego, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter. Początkowa nauka czytania i pisania Słuch fonematyczny: wypowiadanie się na temat obrazka, ilustracji, wysłuchanego tekstu; słuchanie wierszy, opowiadań, odpowiadanie na pytania dotyczące utworu literackiego;...